por Cláudia Ferreira | 28 abr, 2026 | Notícias | 0 Comentários
Nesta terça-feira (28) comemora-se o Dia Internacional da Educação, data que celebra o compromisso com a universalização da educação e básica e combate ao analfabetismo.
Instituída no ano 2000, a data foi criada durante o Fórum Mundial de Educação realizado no Senegal. Lá, 164 países se comprometeram com os objetivos citados acima, incluindo o Brasil.
Mas fato é que sazonalidades como essa são necessárias para nos lembrar da importância do acompanhamento e cobrança frequentes das metas educacionais do país, dos estados e municípios.
Embora o Brasil tenha alcançado a meta de alfabetização no ano de 2025, quando atingiu 66%, 2 pontos percentuais a mais que meta estipulada de 64%, esse ainda é um avanço tímido.
Afinal, sabemos que a educação e sua qualidade não podem ser medidas por indicadores isolados. A estrutura escolar, a gestão, o corpo docente e o discente somam-se para criar um universo complexo e com necessidades que precisam ser consideradas e atendidas.
O novo Plano Nacional da Educação, sancionado neste mês de abril, estipula as metas, objetivos e estratégias para o avanço do país em aprendizagem, educação integral e equidade até 20235.
Para os docentes faltam melhores de condições de trabalho, valorização salarial e segurança. Haja visto o alto índice de afastamentos por saúde mental no Estado de São Paulo, por exemplo, e ainda os casos de violência nas escolas relatados por professores ao CPP em pesquisa inédita sobre o tema.
Segundo o levantamento, 74,4% dos professores não se sentem seguros dentro da sala de aula e 65,6% desses profissionais já sofreu algum tipo de agressão no ambiente escolar.