A educação brasileira precisa enfrentar o desafio de garantir acesso, permanência e aprendizagem para públicos historicamente excluídos e, ao mesmo tempo, preparar estudantes para interpretar criticamente um mundo marcado por desigualdades, desinformação e rápidas transformações tecnológicas. Esse foi o eixo central das discussões da 5ª edição do Festival LED Globo, realizado nos dias 15 e 16, no Píer Mauá, na região portuária do Rio, e que reuniu autoridades públicas, educadores, pesquisadores e representantes da sociedade civil.