Quase 5.000 estudantes da rede municipal permanecem o dia todo na escola em 2026; expansão integra o Floripa Mais Aprendizagem
O ano letivo de 2026 na rede municipal de Florianópolis começou com uma mudança na rotina de milhares de famílias: 41% das matrículas dos anos iniciais do ensino fundamental estão no ensino integral. São cerca de 4.800 estudantes do 1º ao 5º ano que agora permanecem o dia todo na escola, dentro de um universo aproximado de 11,5 mil alunos nessa etapa da educação.
Essa oferta cresceu de forma contínua nos últimos dois anos na cidade. Em 2024, o ensino integral alcançava apenas 5% das matrículas dos anos iniciais. No ano seguinte, já eram 25%. Agora, 41% dos estudantes dessa etapa permanecem o dia inteiro na escola.
A mudança se consolida principalmente nos anos finais do ciclo inicial. O 5º ano praticamente opera de forma integrada, com 98% das turmas funcionando nessa modalidade, 88 de um total de 90. No 4º ano, mais da metade das turmas, 57%, também já seguem o modelo de tempo integral, somando 53 das 94 existentes.
Hoje, dez escolas da rede municipal oferecem ensino integral em todos os anos iniciais, entre elas Lupércio Belarmino da Silva, Tapera, Costa da Lagoa e as novas unidades Red Park e Padre Pedro Adolino Martendal. Essas unidades representam cerca de 24% das escolas de ensino fundamental da Capital.
Dos 4.800 estudantes atendidos em jornada ampliada, aproximadamente 2.300 estão no 5º ano e 1.400 no 4º ano. Os demais alunos estão distribuídos entre 1º, 2º e 3º anos, especialmente nas escolas que já operam integralmente.
Segundo o secretário municipal de Educação, Thiago Peixoto, a ampliação está diretamente ligada à estratégia de melhoria da aprendizagem. “O tempo integral permite aprofundar conteúdos essenciais, ampliar atividades complementares e acompanhar de forma mais próxima o desenvolvimento dos estudantes”, afirma.
Entre os resultados já registrados pelo programa, apontam dados da Secretaria Municipal de Educação, estão a diminuição da defasagem de aprendizagem, com avanços mais perceptíveis em Matemática e Língua Portuguesa, áreas em que a rede concentrou ações de reforço pedagógico e ampliação do tempo dedicado às disciplinas.
A ampliação do ensino integral integra o Floripa Mais Aprendizagem, programa que reorganiza a política educacional do município com foco na recomposição e no fortalecimento do desempenho escolar.
A estratégia prioriza os anos iniciais, considerados decisivos para a consolidação da alfabetização e do raciocínio lógico. Em 2026, a ampliação alcança de forma mais consistente o 4º ano, mantendo praticamente integralizado o 5º ano.
Conforme determina a Lei Municipal nº 10.199, de 27 de março de 2017, a Prefeitura Municipal de Florianópolis informa que a produção deste conteúdo não teve custo, e sua veiculação custou R$2.000,00 reais neste portal.