A Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon) reafirmou seu compromisso com a terceira edição do Levantamento Nacional – Retrato da Educação Infantil no Brasil. A iniciativa, coordenada pelo Ministério da Educação (MEC) com o apoio do Gaepe-Brasil e colaboração técnica do Instituto Articule, teve o prazo para preenchimento do questionário estendido até 27 de julho. Esta prorrogação visa garantir que um número maior de municípios brasileiros possa aderir e contribuir para a pesquisa.
O presidente da Atricon, Edilson Silva, ressaltou que o apoio à pesquisa faz parte da agenda institucional da entidade e que o levantamento é de suma importância para a formulação de políticas públicas eficazes. Ele destacou o compromisso da Atricon com a Primeira Infância, considerando-a uma prioridade para os Tribunais de Contas do país. "Temos esse compromisso e vamos continuar apoiando essa iniciativa tão grandiosa desses nossos parceiros. A Primeira Infância está entre as prioridades dos Tribunais de Contas", declarou Silva.
A pesquisa tem como objetivo principal consolidar um panorama nacional abrangente sobre a gestão da demanda por vagas na educação infantil, etapa essencial da educação básica. Aproximadamente 90% dos municípios brasileiros já responderam ao questionário, que busca coletar informações atualizadas sobre como as cidades e o Distrito Federal gerenciam a oferta e a procura por vagas em creches e pré-escolas.
Os dados coletados serão fundamentais para subsidiar o desenvolvimento de ações e políticas públicas que visem fortalecer as gestões municipais na garantia do direito à educação infantil. A participação é aberta a todos os municípios e ao Distrito Federal, independentemente de possuírem ou não atendimento em creches ou demanda registrada, assegurando assim um retrato fiel da realidade educacional brasileira. O coordenador da Comissão de Educação da Atricon, Cezar Miola, enfatizou a importância das parcerias estabelecidas com o MEC e o Instituto Articule para a efetividade do controle e a garantia do direito à educação com qualidade e equidade.